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Dipartimenti disciplinari delle materie umanistiche e di matematica

 

I DIPARTIMENTI

Considerando che la cultura del progettare fa crescere la dimensione collegiale e dà identità professionale alla scuola, il piano dell’ offerta formativa  per l’anno scolastico 2014/2015 continua ad essre implementato con la costituzione di dipartimenti disciplinari che propongono una nuova metodologia didattica basata sulla ricerca-azione da parte di professionisti che fanno del metodo sperimentale – laboratoriale  e dell’applicazione sul reale la vera forma di approccio didattico così come auspicato dalle nuove Indicazioni Nazionali per il Curricolo per la scuola dell’Infanzia e per il primo ciclo d’Istruzione, contenute nel decreto n. 254 del novembre 2012.

Tutto questo si concretizzerà in una logica olistica di curricolo verticale in cui i dipartimenti intrecceranno l’aspetto dei contenuti disciplinari con l’aspetto più specifico delle competenze personali da promuovere.

 

COSA SONO I DIPARTIMENTI?

Sono organismi collegiali ,formati da specialisti di una stessa disciplina che rifacendosi agli aspetti operativi dell’insegnamento-apprendimento analizzano e condividono i saperi essenziali della disciplina stessa e parallelamente li adeguano alle realtà cognitive degli alunni nel rispetto della loro crescita evolutiva, progettando oggettivi percorsi strutturati secondo criteri rinnovati di ricerca-sperimentazione. Tale Comunità di professionisti passa quindi dalla collaborazione a una forma più complessa e autentica di oggettiva professionalità: la cooperazione.

QUALI COMPITI HANNO?

I dipartimenti hanno il compito di :

  • Predisporre le linee didattiche di indirizzo generale che la scuola intende adottare per ogni singola disciplina in stretta relazione con le altre discipline facenti parte del dipartimento.
  • definire i contenuti fondamentali della materia, da scandire nel percorso attuativo del piano di lavoro disciplinare;
  • concordare  strategie comuni inerenti scelte didattiche e metodologiche;
  • sperimentare e diffondere rinnovate metodologie di intervento didattico , finalizzato al miglioramento dell’efficacia delle scelte previste dal POF;
  • assecondare un continuo scambio di idee per ogni punto della pianificazione didattica, confrontando quindi il processo di insegnamento –apprendimento e facilitando la partecipazione collettiva agli obiettivi standard richieste a livello di conoscenze e competenze;
  • Definire azioni di integrazione e definizione di massima delle programmazioni per obiettivi minimi e/o differenziati per gli alunni disabili e DSA;
  • definire prove comuni (ingresso, in itinere e al termine dell’anno scolastico);
  • progettare interventi di recupero e potenziamento delle strutture logico-cognitive;
  • scegliere l’adozione di eventuali di materiali di supporto didattico- formativo;
  • Predisporre l’adozione dei libri di testo;
  • Individuare gli argomenti didattici da proporre in caso di supplenze.

 

 

ORGANIZZAZIONE DEI DIPARTIMENTI DELL'ISTITUTO

Le riunioni dei Dipartimenti Disciplinari sono convocate in quattro momenti distinti dell’anno scolastico:

  • PRIMA DELL’INIZIO DELLE ATTIVITÀ DIDATTICHE (SETTEMBRE) per stabilire le linee generali della programmazione annuale, alla quale dovranno riferirsi i singoli docenti nella stesura della propria programmazione individuale;

 

  • ALL’INIZIO DELL’ANNO SCOLASTICO (FINE SETTEMBRE) per concordare l’organizzazione generale del dipartimento, proporre progetti da inserire nel P.O.F. da realizzare e/o sostenere e discutere circa gli esiti delle prove d’ingresso;

 

  • AL TERMINE DEL PRIMO QUADRIMESTRE (FINE GENNAIO-INIZIO FEBBRAIO) per valutare e monitorare l’andamento delle varie attività ed apportare eventuali elementi di correzione;

 

  • PRIMA DELLA SCELTA DEI LIBRI DI TESTO (APRILE-MAGGIO) per dare indicazioni sulle proposte degli stessi.

 

I COMPITI DEL RESPONSABILE DI DIPARTIMENTO

Il lavoro dei Dipartimenti Disciplinari è coordinato da un docente responsabile,  nominato dal Dirigente Scolastico. Nell'anno scolastico in corso i responsabili/coordinatori sono: prof.ssa Anna Raspini per il Dipartimento delle materie umanistiche e prof. Mario Petrillo per il Dipartimento di Matematica.

Il Responsabile del Dipartimento Disciplinare svolge i compiti seguenti:

 

–     rappresenta il proprio Dipartimento Disciplinare;

–     cura la stesura della documentazione prodotta dal Dipartimento predisponendola in formato elettronico, consegnandone copia al Dirigente Scolastico e a tutti i docenti del Dipartimento;

–     su delega del Dirigente Scolastico, convoca e presiede le riunioni del Dipartimento programmate dal Piano annuale delle attività, le cui sedute vengono verbalizzate; il verbale, una volta approvato e firmato dal Responsabile, viene riportato sul registro generale dei verbali del dipartimento;

–     è punto di riferimento per i docenti del proprio dipartimento come mediatore delle istanze di ciascun docente, garante del funzionamento, della correttezza e trasparenza del Dipartimento.

 

 

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